Esélyegyenlőségi És Környezeti Szempontok Érvényesülése

Fráter György Miskolc
Sunday, 5 May 2024

Projekt Adatlap 3. számú melléklet A) Esélyegyenlőség érvényesülése A következő táblázat kitöltésével mutassa be, hogy a projekt végrehajtásának és fenntartásának időszakában miként kívánja erősíteni szervezete esélyegyenlőségi kultúráját. Az esélyegyenlőség területén 6 intézkedést kell az alábbi listából kiválasztani a kötelezően vállalandóval együtt. Esélyegyenlőségi intézkedések Megység Pályázat benyújtásak or érvényes Projekt befejezések or tervezett Projektfennt artás végén tervezett 1. Esélyegyenlőségi munkatárs, felelős alkalmazása 2. Esélyegyenlőségi szempontok érvényesítése a pályázatokban - - PDF Free Download. Esélyegyenlőségi terv (foglalkoztatási ET) megléte 3. A szervezet döntéshozói, munkavállalói vagy közönsége számára esélyegyenlőségi képzést tart 4. Rendelkezik települési esélyegyenlőségi koncepcióval; Közoktatási Esélyegyenlőségi Programmal/Tervvel; illetve a projekt illeszkedik elfogadott IVS-hoz 5. Az esélyegyenlőségi célcsoportot vagy annak képviselőit bevonta a projekt tervezésébe bevont csoportok felsorolása 6. Infokommunikációs akadálymentesítés (TIOP esetében kötelező) 7.

A) Esélyegyenlőség Érvényesülése - Pdf Free Download

GYES-en, GYED-en lévő munkatársakkal való szervezett, dokumentált kapcsolattartás 22. Vállalati, szervezeti gyermekintézmények fenntartása (csak vállalkozásoknál) 23. A szervezet támogat esélyegyenlőségi célcsoport helyzetét javító alapítványokat, civil szervezeteket 24. Figyelembe veszi és érvényesíti a közlekedési kapcsolatok, a térhasználat és a létesítmények tervezésekor a nők és férfiak igényeit, az idősek, fogyatékosok és gyermekek igényeit (egyetemes tervezés elveit 25. A) Esélyegyenlőség érvényesülése - PDF Free Download. Vállalkozásfejlesztés vagy szervezetfejlesztés esetén speciális figyelmet fordít a nők vezette szervezetekre, vagy kifejezetten a nők igényeire specializált vállalkozásokra, szervezetekre 26. Az érintett célcsoportok számára a fejlesztés eredményéhez hozzáférést a fejlesztő vagy partnere aktívan, és az esélyegyenlőségi célcsoport(ok) képviselőivel egyeztetett módon segíti 27. A fejlesztéshez kapcsolódó nyilvános eseményeken, kommunikációjában és viselkedésében a fejlesztő vagy partnere esélytudatosságot fejez ki: nem közvetít szegregációt, csökkenti a csoportokra vonatkozó meglévő előítéleteket Nem kitöltendő!

Záró Projekt Előrehaladási Jelentés – Hidasnemeti.Hu

Horizontális szempontok tervezése Az Uniós projektek esetében elengedhetetlen az ún. horizontális szempontok érvényesítése a projektek tervezése (és végrehajtása) során. Az Unió ugyanis az általa támogatott projektek esetén alapkövetelményként határozta meg a horizontális elvek, így az esélyegyenlőség és a környezetvédelem elveinek következetes érvényesítését, valamint ezeken keresztül a fenntartható fejlődés biztosítását. Már a pályázat értékelésekor is komoly figyelmet fordítanak a bírálók e szempontok kifejtésére, legtöbb esetben külön pontszám is jár érte, de győztes pályázat esetén is be kell ezek érvényesítéséről számolni az előrehaladási jelentésekben. Záró Projekt Előrehaladási Jelentés – Hidasnemeti.hu. A tapasztalatok alapján elmondható, hogy az oktatási/képzési, valamint a munkaerő- piaci szférát érintő projektek esetében az esélyegyenlőség biztosítása könnyen és minden probléma nélkül megvalósítható. Más a helyzet azonban a fenntartható fejlődés (környezetvédelem) vonatkozásában. Általában problémát okoz annak igazolása, hogy például egy sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelését célzó projekt mennyiben lehet környezetvédelmi szempontból releváns.

Esélyegyenlőségi Szempontok Érvényesítése A Pályázatokban - - Pdf Free Download

Keresett kifejezésTartalomjegyzék-elemekKiadványok A pályázati elvárások az esélyegyenlőség érvényesülése érdekében Az Európai Unió fejlesztési támogatásai során külön figyelmet fordít az esélyegyenlőség érvényesítésére. Ennek megfelelően az Operatív Tervek (TÁMOP, TIOP, KEOP, stb. )236 az Új Széchenyi Terv keretében kiírt pályázatok keretében megvalósítandó minden projektnek hozzá kell járulnia az esélyegyenlőség biztosításához, a megfogalmazott esélyegyenlőségi célokhoz, azaz az esélyegyenlőség erősítéséhez – különös tekintettel a nők és férfiak közötti egyenlőség, valamint a romák és a fogyatékossággal élők esélyegyenlőségének erősítéséhez. Az operatív programok fejezetei tartalmazzák az alapelv érvényesítésének vonatkozó feladatait. Egyes esélyegyenlőségi szempontok önálló fejlesztési célként (konstrukcióként, pályázatként) megjelennek, míg mások közvetett módon kiválasztási (jogosultsági vagy tartalmi értékelési) szempontok az egyes pályázatok elbírálása során. A foglalkoztatási és a versenyképességi prioritások minél teljesebb és egyenlőbb elérése és hasznosulása szempontjából minden projektnek vizsgálnia és érvényesítenie kell egy vagy több esélyegyenlőségi terület/célcsoport értelmében a fejlesztés közvetlen és közvetett hatásait, és a jogilag a pályázó szempontjából kötelező szint felett intézkedéseket kell vállalnia a pályázó szervezetéhez kapcsolódóan, illetve a kiemelt célcsoportok számára kedvezőbb fejlesztésekkel.

Külön kohéziós rész kialakítása pályázathoz mellékletben csatolandó üzleti tervben és helyzetelemzésben () Specifikus kohéziós szempontok: TIOP 1. b. 1. Középület beruházás (felújítás, korszerűsítés) esetén szórt azbeszttel érintett épületrész azbesztmentesítésének vállalása. TIOP TIOP 1. 2. A legalább 10 fő számára munkavégzési helyszínként szolgáló, látogatóforgalommal rendelkező, avagy közintézmények, közcélú vagy közösségi funkciójú létesítmények esetén a fenntartható közlekedési formákkal való megközelíthetőség biztosítása megoldott. Új építmény építése esetén pályázó megvizsgálta, hogy a megvalósítás térségében a barnamezős, alulhasznosított kül-illetve bel területek hasznosíthatóak-e. Továbbá az összhang meglétét a megépíteni kívánt építmény rendeltetése és a megvalósítás helyéül szolgáló önkormányzati feladatok között. Amennyiben a képzés tárgya és jellege lehetővé teszi a képzési anyagban szerepelnek hely-és térség ismeretek. 3. A képzések helyszíne fenntartható közlekedési formákkal megközelíthető.