Hon És Népismeret
Balatonfűzfői Horgász Egyesület(H) A történelmi Magyarország főbb nemzetiségei, ezek népszokásai, kulturális jellemzői, népviselete. (H) A romák kultúrája, problémáik. (H) Egyházi és vallási (keresztény és zsidó) ünnepek eredete és szokásai. (E) Az állami ünnepeink eredete. Magyarország legfontosabb műemlékei. (K) Magyarország főbb üdülőhelyei, ezek jellegzetességei. (h) A magyar közlekedés (vasút, hajózás) fejlődése és jelene. Hon és népismeret tanári segédlet. A folyószabályozás története és aktuális problémái. A környezetvédelem országos problémái. (K) Fogalmak: történelmi Magyarország, tájegység, népművészet, nemzetiség, népszokás, romák (cigányok), egyházi ünnepek, állami ünnepek, folyószabályozás történelmi tér, helyszín; birodalom, ország; nép, nemzet, népmozgások; társadalmi helyzet (státusz) Hon- és népismeret -5-6. évfolyam 5. Keressék meg történelmi és földrajzi térképeken a történelmi Magyarország főbb tájegységeit! Rajzoljanak térképvázlatot a történelmi Magyarországról, jelöljék rajta a főbb tájegységeket, majd a főbb nemzetiségeket! Készítsenek naptárt egy év családi, egyházi és állami ünnepeiről, megemlékezéseiről!
Hon És Népismeret Tanári Segédlet
Nemzeti kultúránk egyik alappillére a népi kultúra, amelynek a 2020-ban megjelent Nemzeti alaptanterv a hon- és népismeret tantárgy keretében ad helyet. Ez a tantárgy kiemelkedő szerepet tölt be a szülőföld szeretetének megerősítésében, nemzeti örökségünk megbecsülésében. Tantervi helyének biztosításában jelentős szerepet vállalt a Honismereti Szövetség. Az ajánlottan az 5. vagy a 6. Cartographia Tankönyvkiadó Kft.. évfolyamon megjelenő, egy évfolyamon kötelező hon- és népismeret keretében a tanulók megismerik szűkebb környezetük nemzeti értékeit, megértik a hagyományos gazdálkodó életmód szemléletét, amely a természettel való harmonikus együttélésen alapul. Mintát kapnak a közösségi életforma működésére, az egymásnak nyújtott kölcsönös segítség megvalósítható formáira. Részesei lehetnek a játékok segítségével történő nevelési folyamatnak, amely életkori sajátosságaiknak megfelelően nyújt mintát hagyományos, családon belüli szerepkörök, feladatkörök elsajátítására. A tantárgy a hagyományos népélet társadalmi jelenségeinek személyes megközelítésével, a magyar népszokások megismerésével megalapozza a jelenkori társadalom felépítésének, működésének megértését, összehasonlítási alapot biztosít, és lehetőséget teremt a változások felfedezésére, az ok-okozati összefüggések feltárására.
Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük. Előjegyzem